中南大学关工委关于开展2025—2026学年

“新时代好少年”主题教育读书活动的通知

 

岳麓山校区、天心校区关工委并转各附属中小学关工委：

根据教育部关工委以及湖南省教育厅、湖南省关心下一代工作委员会关于开展2025—2026学年“新时代好少年”主题教育读书活动的相关要求，学校关工委在各附属中小学开展相关活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

弘扬长征精神，争做时代新人

二、活动对象

各附属中小学学生。

鼓励“五老”和青年教职工作为指导老师参加。

三、活动形式

围绕纪念红军长征胜利90周年，组织动员广大“五老”深入到青少年学生中，通过“五老”导读、老少共读和老少读书分享等方式，指导青少年诵读现行思想政治（道德与法治）、语文、历史三科统编教材中有关爱国主义教育、红军长征主题的篇目，阅读有关书籍，特别是《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录（2020 年版）》中的有关图书，运用湖南丰富的红色教育资源及红军长征在湖南的资源，引导广大青少年走进爱国主义教育基地、红色教育基地及红军长征纪念地、博物馆、展览馆、纪念馆等，开展形式多样的阅读与实践活动，重点学习红军长征历史、阅读长征故事、感悟长征精神，深刻领会红军长征的伟大历史意义、长征精神的丰富内涵以及长征胜利的宝贵启示，筑牢理想信念根基，厚植家国情怀，做长征精神的新时代传人。作品形式和上传要求如下：

1.作品类别。各附属中小学要动员、组织广大青少年开展此项活动，参与活动的青少年学生应按照活动主题，录制朗诵、演讲作品，撰写征文（读书分享或撰写读后感），并选送优秀作品报学校关工委参加评选，推荐作品数量见附件 1。

2.制作要求。征文采用word形式，文体为记叙文或散文；朗诵和演讲作品采用MP4格式，横屏，时长5分钟以内，因匿名评审，视频中不可出现学校名称、个人姓名、班级等信息。所有作品均应体现读了哪本书。作品的内容与形式、制（创）作以及评价参考要点见附件2。可在微信公众号“中南大学关工人”中搜索并观看、借鉴往年获奖的优秀作品。

3.报送要求。同一类作品中同一作者限报1件作品；每件征文、朗诵、演讲作品限报1至2名作者和1至2名指导老师。上报作品的著作权、肖像权、名誉权等法律问题由作者自行解决和承担责任。活动组织单位对于推荐报送的作品有权在相关活动中宣传、展示和推广。凡提交的作品视为作者同意并遵守此项要求。

4.上传要求。各附属中小学作品可择优选送上传至央视网专属移动平台“央视音”进行展示（平台简介、作品要求、上传流程等见附件3）。在报送央视网的同时，各附属中小学须报学校关工委备案。央视网于2025年10月上旬已完成展示平台更新，并开展线上培训，各附属中小学上传央视网的作品应熟悉运用展示平台。

四、奖项设置

1.活动设征文特等奖5个，一等奖8个，二等奖11个；朗诵特等奖3个，一等奖5个，二等奖8个；演讲特等奖3个，一等奖5个，二等奖8个；由学校关工委发放荣誉证书。设优秀组织奖，由学校关工委授予奖牌。

2.学校关工委将择优选送5篇征文，3个朗诵作品，3个演讲作品至省教育厅关工委参评。

五、材料报送要求

（一）须上报材料

1.优秀征文、朗诵、演讲作品（所有作品请将标题修改为“学校-类型-作者姓名”）；

2.优秀作品推荐目录（见附件4）；

3.活动开展情况统计表（见附件5）；

4.活动总结。

（二）报送时间

5月25日前：各附属中小学关工委将相关材料报送至校区关工委。

6月5日前：岳麓山校区、天心校区关工委用U盘将材料统一报送至学校关工委。

6月12日:学校关工委组织专家进行评审。

6月30日前：学校关工委将优秀作品和活动总结等申报材料报省教育厅关工委。

六、活动要求

（一）强化统筹，坚持公益属性。要在同级党组（党委）领导下，把活动作为助力中小学校立德树人工作的重要抓手，逐步完善活动长效机制，深度融入学校教育教学和学生成长，更好服务书香校园建设，促进青少年健康成长、全面发展。活动必须坚守全过程全环节的公益性原则，严禁向学生、家长、学校收取任何费用，不增加教育行政部门负担，充分体现关心下一代工作的公益属性。

（二）立足实际，提升育人成效。要坚持引导青少年真读、深读、广读经典，鼓励青少年读思结合、深度思考，在读用结合、知行合一中实现自我成长。要组织动员更多“五老”参与到活动中来，广泛开展“五老”领读、导读、助读、共读等阅读指导活动，进一步突出“关工”特色。要依托区域历史文化资源等，精心打造更多富有地域特色、时代气息和育人实效的阅读实践活动，引导青少年真正从“阅读小课堂”走向“社会大课堂”，持续提升活动的吸引力、感染力和参与度。

（三）加强宣传，营造良好氛围。要高度重视活动阶段的线上线下宣传工作，及时总结凝练典型经验，充分发挥央视网融媒体平台以及省内新闻媒体的传播优势，积极展示推广优秀案例，大力营造持续深入开展主题读书活动的良好环境和浓厚氛围，不断提升活动的社会影响力和覆盖面。

 

联系人：学校关工委办公室 蒋丽梅、张澧恒。联系电话88836802 ，17775853240。 邮箱：csuggw@163.com。

 

 

附件1.2025—2026学年“新时代好少年”主题教育读书活动征文、演讲、朗诵作品推荐数量分配表

2.2025—2026学年“新时代好少年”主题教育读书活动作品评价参考要点

3.2025—2026学年“新时代好少年”主题教育读书活动线上展示平台、作品要求及流程

4.2025—2026学年“新时代好少年”主题教育读书活动作品推荐目录

5.2025—2026学年“新时代好少年”主题教育读书活动开展情况统计表

 

 

中南大学关心下一代工作委员会

2025年12月26日

附件1

 

2025—2026 学年“新时代好少年”主题教育读书活动征文、演讲、朗诵作品推荐数量分配表

 

学校名称	征文	演讲	朗诵
中南大学第一附属小学	6	4	4
中南大学第二附属小学	6	4	4
雅礼中南附属中学 （岳麓山校区）	7	5	5
雅礼中南附属中学 （天心校区）	5	3	3

 

说明：各附属中小学作品推荐数量根据在校学生人数设定。

 

附件2

 

2025 年—2026 学年“新时代好少年”

主题教育读书活动作品评价参考要点

 

一、征文

（一）内容主题。标题新颖、贴切、醒目、简洁。论述观点正确，内容与主题统一，事例新鲜生动，感情真挚。

（二）语言表达。格式规范，语言流畅，符合逻辑，文从字顺，没有错别字和语病。详略得当。

（三）文体结构。文体确定，结构完整，过渡自然，首尾呼应。段落清晰，层次分明。

（四）特色亮点。立意深刻，构思新颖，见解独到。具有时代感，童真童趣。语言生动，文采洋溢。

（五）作品字数。小学生作品 500-1000 字，初中学生作品 6

00-1200 字，高中生作品 800-1500 字。

二、朗诵

（一）内容主题。紧扣主题，观点鲜明，富有感召力。内容积极向上，具体生动，体现时代精神。

（二）语言表达。不报朗诵题目，不自我介绍，不致辞，直接进入主题开始朗诵。普通话标准，口齿清晰。表达准确、自然、

流畅。语言技巧处理得当，节奏把握适当。

（三）仪态形象。衣着整洁，仪态端庄，举止得体，精神状态饱满。能恰当地运用姿态、动作、表情等准确表达情感。

（四）现场效果。具有较强的感染力，能较好地调动观众的情感，营造出良好的朗诵效果。

（五）作品时长。5 分钟以内。

三、演讲

（一）内容主题。紧扣主题，观点正确，选材真实，体现时代精神，富有感染力。结构严谨，构思巧妙。

（二）语言表达。不报演讲题目，不自我介绍，不致辞，直接进入主题开始演讲。普通话标准，口齿清晰。脱稿表达，无背诵痕迹。表达熟练、准确、自然。语言技巧处理得当，简洁流畅，富有真情实感。

（三）仪态形象。衣着整洁，仪态端庄，举止得体，精神状态饱满。能恰当地运用姿态、动作、表情等准确表达情感。

（四）现场效果。具有较强的感染力和号召力，能较好地调动观众的情感，营造出良好的演讲效果。

（五）作品时长。5 分钟以内。

附件3

 

 2025—2026 学年“新时代好少年”主题教育读书活动线上展示平台、作品要求及流程

 

一、平台简介

央视网是教育部关工委“新时代好少年”主题教育活动的合作平台，中央广播电视总台在新媒体领域的重要阵地，是大小屏衔接的重要纽带，是总台频道、栏目的移动端点播资源库，同时也是总台在移动互联网时代所具备的视频能力和传播能力的延伸和发展。

二、作品要求

（一）内容要求

1.诵读作品：诵读内容须为现行思想政治（道德与法治）、语文、历史三科统编教材中有关爱国主义教育、长征主题的篇目。

2.读书分享视频、读后感征文：阅读有关爱国主义教育、长征主题的书籍，特别是《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录（2020 年版》中有关图书，录制或撰写读书体会、感悟。内容均须为原创。

（二）其他要求

1. 诵读作品和读书分享视频

（1）拍摄要求：横竖屏均可录制，时长控制在 5 分钟以内，大小 400MB 以内，视频格式 MP4、MOV，视频清晰、播放流畅。画面不带任何水印或商业 LOGO，避免出现与活动无关的信息，视频内容切勿涉及个人隐私如姓名、家庭住址等内容，且需为有画面的视频（勿传音频）。视频内容涉及的所有背景元素均需在上传页面标注出处或创作者信息，如诗词、文章节选（作者）、配乐（名称）、视频资料（出处、作者）等。

（1） 形式要求：作品均须用普通话完成。

（2） 服装道具要求：着装要求干净整洁、大方得体。有表演需要的可根据作品表现需求着装。

2. 读后感

（1） 格式要求：投稿文章以 JPG、JPEG 图片格式上传，限一张图片（多页情况下需合并为长图或者拼图），容量 20MB 以下。

（2） 字数要求：1000 字以内。

（3） 审核要求：JPG、JPEG 图片如为拍摄照片，需图片清晰干净，文章内容完整，不出现商业二维码、联系电话或与活动无关的其他信息；文章禁止抄袭或雷同，学校与家长应协助青少年把控文章质量。

三、作品上传、审核流程

（一）参与学校需开通央视网媒体账号后，该校学生方可参加，已开通的学校无需再次开通和操作；

（二）参与活动者自行下载“央视影音”移动客户端，注册并

同意隐私保护协议；

（三）内容上传：仅可从“央视影音”移动客户端上传诵读作品、读书分享视频或读后感文章；

（四）由央视网审核团队完成内容审核后，中小学校媒体账号方可进行“置顶、下架”等操作；

（五）审核通过的视频作品展示在该校媒体号列表页面中，凡通过审核的作品均获得荣誉证书，请参与活动者从“央视影音”移动客户端及时下载；

（六）操作文档可在“央视影音”移动客户端-我的-精彩推荐-新时代好少年栏目中查看。相关系列指导视频将在多平台媒体矩阵发布。

 

附件4

 

2025—2026 学年“新时代好少年”主题教育读书活动

作品推荐目录

 

所在学校（公章）：                                 联系人姓名及电话：

备注：①“作品类型”指征文、演讲或朗诵；②按作品类别集中排列作品推荐目录③按学段（小学、初中、高中）集中排列作品推荐目录。

 

附件5

 

2025—2026学年“新时代好少年”主题教育读书活动开展情况登记表

学校名称	中小学校
	开展活动 学校数量	活动 开展次数	活动“五老” 参与人数	活动学生 参加人数

 

说明：该数据仅统计 2025-2026 学年开展主题教育读书活动的数据，截止时间为7月 11日。

 

审核 | 蒋丽梅 徐爱兰 何桂强